„Kinder wollen die Welt kennen und verstehen lernen und gehen dabei ganz eigene Wege. Es liegt an uns, die Kinder dabei zu begleiten und zu unterstützen, die Lernprozesse so zu gestalten, dass die Kinder motiviert und engagiert an eine Sache herangehen und die Lernfreude erhalten bleibt.“ (Förster 2009a, S. 12)
Dieser Herausforderung haben sich am 20. November 2025 insgesamt sechs Modulgruppen der ERZ 41 gestellt, indem sie erfolgreich Projekte für Kinder und/oder Jugendliche planten, die wohl schon bald, nach erfolgreicher Absolvierung der Ausbildung zur Staatlich anerkannten Erzieherin/ zum Staatlich anerkannten Erzieher, verwirklicht werden. Es wurde viel Material entwickelt, um mit den Kindern und Jugendlichen Angebote durchzuführen, die Bestandteil eines gesamten Projektthemas, wie zum Beispiel „Viele Länder – eine Welt”, sind.
Darüber hinaus erreichten alle Lernenden einen Kompetenzaufbau in der Initiierung, Planung und Gestaltung von Projekten.
Die gesamte ERZ 41 ist ihrem Ziel nähergekommen, schon Mitte nächsten Jahres ihren Platz in der Gesellschaft einzunehmen – als voll ausgebildete Fachkräfte – die dazu in der Lage sind, die Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder und Jugendlichen so zu gestalten, dass die Förderung von individuellem Wachstum gesichert wird.
Von dieser Fachexpertise werden wir als Gesellschaft profitieren.
Text: Sandra Moschell, Lehrkraft
Fotos: Sandra Moschell, Lehrkraft / Pia Holland und Lilly Hollatz, Schülerinnen ERZ41
